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摘要:
民初倡办义务教育以来,江苏是仅有的几个真正付诸实践的省份之一。本文探讨了江苏省义务教育期成会的成立,及在其推动之下,江苏教育普及工作逐渐步入正轨,儿童入学率和学校数量有所增加,经费筹集、师资培养、教学理念等方面许多开创性的举措,显示了其为民国后期江苏教育普及起到了开拓性的作用。
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文献信息
篇名 江苏义务教育期成会初探
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 民初 义务教育 江苏义务教育期成会
年,卷(期) jysyjjk_2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G522.3
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研究主题发展历程
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民初
义务教育
江苏义务教育期成会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育史研究辑刊
季刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
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25
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