网络教研:创新教师成长模式

• 作者: 郭立新
• 来源期刊: 山西电教
• 学科: 教育
• 关键词: 网络教研 现代教育技术 成长模式 人民路 教师专业水平 支持平台 教学信息资源 教学录像 教学研究
• 年，卷（期）: sxdj_2008,（1）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

【正】相对于传统教研,网络教研可以跨越时空,突破领导、专家、同伴之间交流的局限性,在促进教师专业成长方面,有着无可比拟的优势。作为全国现代教育技术先进校,我们运城市人民路学校在推进教育信息化建设的过程中,充分发挥学

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1	郭立新		1	0	0.0	0.0