自主演讲教学模式在专业英语教学中的实践应用

• 作者: 朱冕
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 学科: 文学
• 关键词: 专业英语 自主演讲 综合素质
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 1884字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2008.09.040

摘要

在自主演讲教学模式中,教师要把英语学习的基本内容,包括词汇、语法和篇章结构等综合性地体现于学生自主演讲的过程中,同时,还要着重培养学生的演讲素质,如演讲技巧、演讲礼仪、演讲心理、演讲稿写作等.实践表明,这种教学模式对学生综合素质的提高是非常有益的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱冕	南阳师范学院外国语学院	7	1	1.0	1.0