创设教学情境优化课堂教学

• 作者: 王爱英
• 来源期刊: 中学语文（下旬·大语文论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 情感教育 创设情境 创设方法
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 所属期刊栏目: 教学前沿
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2409字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2008.11.017

摘要

现代教学论认为"情感的培养是语文教学的重要任务,同时它更是提高语文教学效率的重要手段".在课堂教学中,需要创造和谐生动的课堂情境,使教学富于情感,激发兴趣,提高效率,使学生真正成为学习的主人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王爱英		4	3	1.0	1.0