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摘要:
1 运用生活经验解决数学问题 低年级学生尽管具备了一定的生活经验,但他们对周围的各种事物、现象有着很强的好奇心.我就紧紧抓住这份好奇心,结合教材的教学内容,创设情境,设疑引思,用学生熟悉的生活经验作为实例,引导学生利用自身已有的经验探索新知识,掌握新本领.
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篇名 浅谈数学与生活
来源期刊 商情·科教文萃 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 田玉芳 1 0 0.0 0.0
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商情·科教文萃
月刊
1673-4041
13-1370/F
河北省石家庄建设北大街126号
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