论综合课程改革中的"拼盘"现象

• 作者: 赫宸 郁芳
• 来源期刊: 长春师范学院学报(人文社会科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 综合课程 "拼盘"式综合 "一体化"综合
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 教育研究与探索
• 页码范围: 117-119
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 4133字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-178X.2008.05.032

摘要

在我国当前的教育改革中,课程的综合化问题愈来愈受到重视."一体化"综合被看作是综合课程的一种完美的理想境界.而"拼盘"式综合课程却受到人们的普遍指责和批评.但从目前的实际情况来看,"拼盘"式综合课程却依然存在.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赫宸	东北师范大学教育学院	7	19	3.0	4.0
2	郁芳	长春师范学院教育科学学院	20	36	3.0	5.0