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摘要:
本文对数学教师继续教育应该突出教师在职培训的问题进行了探讨,阐述了教学教师继续教育改革的特点、规律和行动计划.
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文献信息
篇名 数学教师继续教育改革研究
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 继续教育 思想观念 行动计划
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 封3,100
页数 2页 分类号 G72
字数 4508字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2008.03.165
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邴淑琴 内蒙古工业大学理学院 9 7 2.0 2.0
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1999(1)
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研究主题发展历程
节点文献
继续教育
思想观念
行动计划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
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