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摘要:
结合国际本科医学教育标准,分析当前国际医学教育改革与发展趋势.以此为基础,围绕人才培养模式的基本概念与内涵,分别从培养目标、课程体系、教学方式、教学制度、非教学途径等方面,分析当前中国大陆医学本科人才培养模式改革的现状及特征,通过对当前本科医学教育人才培养现状与存在问题分析,提出相应对策与建议.
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本科教育
培养模式
改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 国内医学本科人才培养模式改革现状分析与思考
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 国际医学教育标准 本科医学 人才培养模式 教学改革
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 27-28,35
页数 3页 分类号 G640
字数 4246字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2008.04.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴洁 47 249 9.0 12.0
2 王松灵 111 556 12.0 18.0
3 吴云 36 234 9.0 14.0
传播情况
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2020(12)
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研究主题发展历程
节点文献
国际医学教育标准
本科医学
人才培养模式
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
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9
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