作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
结合在国外的学习和科研,介绍了国外物理课程教学的状况和经验,特别是一些新的教学方法,这些方法对教学起着积极的推进作用,在讲授大学物理课程中,有意引入这些新方法,包括以学生为中心的教学方法,基于PBL和WK的教学形式以及科研与教学紧密结合的教学方法等,取得了令人满意的教学效果。
推荐文章
关于改善大学物理教学方法的探讨
大学物理
教学方法
自学能力
提高大学物理实验教学质量探讨
物理实验
教学质量
实验能力
改进神经网络的大学物理实验教学质量评价
大学物理
实验教学
质量评价
神经网络
指标体系
推进大学物理研究型教学加强素质教育
大学物理
研究型教学
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 借鉴国外教学方法 提高研究型大学 大学物理教学质量
来源期刊 高等教育发展研究 学科 教育
关键词 PBL教学 WORKSHOP TUTORIALS 创新思维 教学改革
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张红 四川大学物理科学与技术学院 79 266 10.0 13.0
2 龚敏 四川大学物理科学与技术学院 109 372 10.0 12.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
PBL教学
WORKSHOP
TUTORIALS
创新思维
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等教育发展研究
季刊
四川省成都市四川大学望江校区研究生院3区
出版文献量(篇)
1121
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
论文1v1指导