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摘要:
探讨了教学模式的内涵,对比分析了"传统教学模式"和"项目教学法教学模式"的内涵、特点和利弊,指出要切实提高我国高等职业技术教育的质量,必须改革传统的教学模式.
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文献信息
篇名 项目教学法教学模式与传统教学模式的比较研究
来源期刊 昆明冶金高等专科学校学报 学科 教育
关键词 高职教育 教学模式 项目教学法
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 高等职业教育与教学研究
研究方向 页码范围 12-15
页数 4页 分类号 G424.1
字数 5287字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0479.2008.02.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨建中 昆明冶金高等专科学校冶金与矿业学院 16 133 5.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
教学模式
项目教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
昆明冶金高等专科学校学报
双月刊
1009-0479
53-1141/TF
大16开
云南省昆明市学府路388号
1985
chi
出版文献量(篇)
2666
总下载数(次)
3
总被引数(次)
6493
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