城乡教师资源均衡配置：现状与出路——以上海城乡中学师资配置为例

• 作者: 周利明 鲁瑶
• 来源期刊: 上海师范大学学报：基础教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 师资配置 均衡发展 上海 中学
• 年，卷（期）: shsfdxxbjcjyb,（2）
• 页码范围: 74-78
• 页数: 5页
• 分类号: G451.2

摘要

城乡教育均衡发展是我国教育改革的重中之重和着力点，作为均衡实现的前提条件和重要保障，教师资源的均衡配置问题随之也成为了研究的热点问题之一。文章选取具有良好教育发展态势的上海作为研究对象，通过梳理上海市区、郊县中学师资配置的变化情况，提出自己的思考，以期对全国师资配置的均衡发展起到借鉴作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁瑶	华东师范大学公共管理学院	6	10	2.0	3.0
2	周利明	华东师范大学公共管理学院	3	3	1.0	1.0