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摘要:
目的 探讨点拨教学法在妇产科护理教学查房中的应用效果,以提高护理教学水平.方法 将168名护生分为实验组和对照组.对照组运用传统护理教学查房模式;实验组采用点拨教学法进行护理教学查房.结果 两组护生的专科理论成绩、专科操作以及护理病历书写成绩比较,差异有统计学意义(均P<0.05).结论 点拨教学法提高了教学效果和临床老师的教学能力.
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关键词云
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文献信息
篇名 点拨教学法在妇产科护理教学查房中的应用
来源期刊 现代临床护理 学科 医学
关键词 点拨教学法 护生 护理教学
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 护理教学
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 R47
字数 1464字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8283.2008.03.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 成守珍 229 2961 28.0 40.0
2 沈冰奇 25 117 7.0 8.0
3 尹仲娇 29 211 9.0 13.0
4 陈淑丹 4 18 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
点拨教学法
护生
护理教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代临床护理
月刊
1671-8283
44-1570/R
大16开
广州市中山二路58号中山大学附属第一医院
2002
chi
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