目标教学法在护理教学查房中的应用

• 作者: 王晓艳 邱志琛
• 来源期刊: 赣南医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 目标教学法 护理实习生 护理查房 效果
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 795-797
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2577字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5779.2016.05.039

摘要

目的:探讨目标教学法培养模式在培养护生护理教学查房中的应用效果.方法:选择在我院2015届护理实习生110名为研究对象,并根据目标教学法制定教学目标,在护理教学查房中采取目标教学方法对教学目标进行确定,实现在教学中培养护理学生理论联系实际和一些临床设备的应用,同时在应用中及时对护理学生的学习情况进行评价和矫正.实习完成后,与2014届未实施目标教学法的110名护理实习生学习情况进行对比分析.结果:2015届护生的理论成绩、操作技能、综合素质考核分数明显高于2014届护生(P＜0.01);2015届护生的查房方式满意度及课堂教学满意度明显优于2014届护生(P＜0.05).结论:在护理教学查房中,实施目标教学法,可有效激发护理实习生的学习热情和兴趣,提高护理教学质量.