论农村中小学校长现代角色意识及培养

• 作者: 刘惠林
• 来源期刊: 当代教育论坛：校长教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 农村教育 教育发展 中小学校长 现代角色意识
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G637.1

摘要

农村教育现代化和基础教育均衡化发展需要农村中小学校长具有现代角色意识，我国乡村教育的先驱者们的实践也证明了这一问题的重要性。农村中小学校长应是先进教育理念的倡导者、教学改革实验的推进者、科学管理的践行者和现代文明的传播者。要重视农村中小学校长现代角色意识的培养，重点是吸收人类公认的普适性价值理念和进行制度创新。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘惠林	黑龙江大学高等教育研究所	33	117	6.0	10.0