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摘要:
目的:探讨综合评定表在临床教学工作中的应用效果.方法:通过综合评定表的制定和建立以及临床教学工作中的应用,客观地对临床护理实习生进行综合素质评价.结果:使带教老师不断地调整教学方法,更好地指导学生,且取得良好效果.结论;综合评价表在临床教学工作中的应用是提高教学工作的有效方法.
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文献信息
篇名 综合评定表在临床教学中的应用
来源期刊 中国护理管理 学科 医学
关键词 综合评定表 临床教学 应用
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号 R1
字数 4358字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1756.2008.08.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵岩 哈尔滨医科大学第一临床医学院骨科 44 178 8.0 11.0
2 LI Bo 哈尔滨医科大学第一临床医学院骨科 1 3 1.0 1.0
3 时广颖 哈尔滨医科大学第一临床医学院骨科 4 8 2.0 2.0
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综合评定表
临床教学
应用
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中国护理管理
月刊
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11-4979/R
大16开
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80-106
2001
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