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摘要:
1 概述 实验教学在整个环境科学系列课程教学环节中占有重要的地位。双语实验教学的优点毋庸置疑,它不仅能加强学生对环境基本理论和概念的理解,训练学生熟练的实验技能,更重要的是培养学生的专业英语水平并通过阅读高水平教材培养先进的实验思维。
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文献信息
篇名 环境监测实验双语实验教学课件的制作
来源期刊 高校实验室工作研究 学科 教育
关键词 实验教学 环境监测 教学课件 双语 制作 教学环节 环境科学 实验技能
年,卷(期) gxsyskxjs,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号 G434
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研究主题发展历程
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实验教学
环境监测
教学课件
双语
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教学环节
环境科学
实验技能
研究起点
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期刊影响力
高校实验室科学技术
季刊
16开
1983
chi
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