作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在中学的历史教学中,由于教材的编排、考纲的要求、教学进度等限制,文化部分的教学从来都是一个容易被忽略的部分。而忽略或者轻视文化史的教学,学生们将难以获得足够的历史知识.也就难以对历史形成丰满而全面的认识。
推荐文章
用大文化视角尝试中学"文化史"教学
中学历史
大文化
教学
深沉性
职业院校烹饪专业课堂教学中融入产业文化史教育的研究
职业院校
食品产业
产业文化史教育
必要性
方法
数学史融入数学教学的必要性
数学史
融入
教学
素质
从文化史看中国古代科技向近代发展的艰难
文化史
中国古代科技
发展
艰难
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 重振古代文化史教学的必要性
来源期刊 天津市经理学院学报 学科 政治法律
关键词 历史教学 古代文化 古代文化史教学
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 D068
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何南方 4 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
历史教学
古代文化
古代文化史教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津市经理学院学报
双月刊
1009-3877
12-1378/F
大16开
天津海河教育园区雅深路2号
1999
chi
出版文献量(篇)
2613
总下载数(次)
340896
总被引数(次)
4979
论文1v1指导