开设文科物理课程的初步探索

• 作者: 刘丽妹
• 来源期刊: 河北理工大学学报(社会科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 文科物理 教学实践
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 文化、科学、教育、体育
• 页码范围: 143-144,152
• 页数: 3页
• 分类号: G642.8
• 字数: 3710字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2708.2008.04.049

摘要

以培养文科生的科学素养为目的,讨论了给文科生开设文科物理课程的意义,在此基础上分析了课程体系和具体授课方法.将文科物理的教学理念及教学方法应用到管理类学生和工业设计类学生的教学过程中,两个学期的教学实践表明教学效果较好,能很好地激发学生了解自然的兴趣,培养了学生本应该具有的科学文化素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽妹	河北理工大学信息学院	21	53	4.0	5.0