"任务驱动"教学模式的应用探究

• 作者: 毕春苗
• 来源期刊: 山西大同大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动 信息技术 建构主义
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 教育技术及教学研究
• 页码范围: 84-86
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 3790字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-0874.2008.06.030

摘要

在建构主义理论指导下的"任务驱动"教学模式是通过教师精心设计的任务,让学生在接受任务,完成任务的同时,掌握知识、技能和方法,并且培养学生的探索精神和实践能力.文章主要探究信息技术环境下"任务驱动"教学模式的基本形式及应用中应注意的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕春苗	陕西理工学院教育科学系	14	71	4.0	8.0