作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
幼儿教师的角色观直接影响其与幼儿之间的关系,也影响其所从事的教育工作。幼儿教师的角色观与幼儿观相辅相成,与教育观也有千丝万缕的联系。如当幼儿教师视自己为幼儿的知心朋友时,幼儿就
推荐文章
新入职的幼儿教师角色适应问题及分析
新入职的幼儿教师
角色适应
问题
分析
浅谈幼儿教师的哲学素养
幼儿教师
哲学素养
全面发展
浅谈幼儿教师的心理健康
幼儿教师
心理健康
模范作用
浅谈幼儿教师口语特点及技能的培养
幼儿教师
口语特点
口语技能的培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈现代幼儿教师的角色
来源期刊 当代学前教育 学科 教育
关键词 幼儿教师 幼儿观 教师角色观 直接影响 教育工作 儿童游戏 教育观 活动学习 知心朋友 皮亚杰
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G615
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋田璐 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿教师
幼儿观
教师角色观
直接影响
教育工作
儿童游戏
教育观
活动学习
知心朋友
皮亚杰
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代学前教育
其它
2096-174X
42-1767/G4
16开
湖北省武汉市雄楚大道268号
38-907
2005
chi
出版文献量(篇)
1154
总下载数(次)
11
总被引数(次)
2307
论文1v1指导