任务型教学法在生物化学教学中的应用

• 作者: 郭双海
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中等职业教育 任务型教学法 生物化学教学
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 4364字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2008.02.024

摘要

任务型教学法是基于建构主义理论的一种教学模式.该文针对中职农校生物化学教学中存在的问题,探讨了任务型教学法在生物化学教学中的任务设计原则和实施模式的构建.通过在教学实践中的初步探索与尝试,该文认为,任务型教学法注重知识的运用和学法的指导,强调教学中的师生互动和"在做中学"的理念,是一种以学生为主体的有利于学生全面发展的教学模式,比传统的教学法优势明显.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭双海		3	25	2.0	3.0