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乐教乐学为了师生明天的幸福——上海市复旦实验中学校本课程建设特色简介
乐教乐学为了师生明天的幸福——上海市复旦实验中学校本课程建设特色简介
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学校
上海市
课程建设
实验
办学指导思想
复旦大学
基础教育
合作办学
摘要:
上海市复旦实验中学创办于2000年9月,是复旦大学与杨浦区教育局合作办学的一所区属重点中学,复旦大学基础教育理事单位。学校以“乐学”为办学指导思想,培养学生志于学、勤于学、善于学、博于学;以“厚德”为育人核心目标,强调人格本位,要求学生先成人,再成才,形成正确的人生观、幸福观;以“乐教”为“乐学”的重要保障,以培养和谐的人作为学校的价值追求,从而奠定师生幸福人生的基础。
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研究探讨
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篇名
乐教乐学为了师生明天的幸福——上海市复旦实验中学校本课程建设特色简介
来源期刊
上海师范大学学报:基础教育版
学科
工学
关键词
中学校
上海市
课程建设
实验
办学指导思想
复旦大学
基础教育
合作办学
年,卷(期)
2008,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
F0003
页数
1页
分类号
TU244.2
字数
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节点文献
中学校
上海市
课程建设
实验
办学指导思想
复旦大学
基础教育
合作办学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海师范大学学报:基础教育版
主办单位:
中国上海师范大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1004-8634
CN:
31-1120/C
开本:
出版地:
上海市桂林路100号
邮发代号:
4-764
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
946
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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