聋人大学生作文现状调查及对策

• 作者: 白瑞霞
• 来源期刊: 中州大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 聋人大学生 作文现状 对策
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 教学探讨与职业道德
• 页码范围: 88-91
• 页数: 4页
• 分类号: G762
• 字数: 7297字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3715.2008.02.030

摘要

语言教育是聋教育最关键的核心问题,因而聋生写作能力一直备受聋教育工作者关注.本课题以调查报告的形式,对以中州大学为主的聋人大学生的作文现状进行了调查,内容涉及作文过程中的主要层面和相关环节.结果表明:多数聋生有写作文的愿望,但普遍存在作文基础知识的缺乏、对手语干扰认识的偏颇等问题.有鉴子此,结合课题研究提出建议及对策,为高校聋生的作文教学提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白瑞霞	中州大学聋人艺术设计学院	13	43	4.0	6.0