校本教研速度与效益关系的实践阐析

• 作者: 陈世滨
• 来源期刊: 校本教研
• 学科: 教育
• 关键词: 效益关系 校本教研 实践误区 高速度 教学名师 校本课程 课题研究 教研模式
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G472.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈世滨		2	0	0.0	0.0