为了明天,他们在思考-义务教育课程改革国家级实验区教育局长系列访谈

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 教育局 国家级 教育阶段 课程改革实验 长系列 实验区 义务 基础教育课程改革
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 分类号: G632.3
• 语种: 中文

摘要

编者按:2001年至今,义务教育阶段的课程改革已经走过了七个年头.作为新课程的先锋队,42个国家级课程改革实验区在基础教育课程改革推进中先试先行、勇于实践、敢于探索,在制度完善、队伍建设、课堂教学、校本教研、考试评价等渚多方面进行了卓有成效的改革,积累了大量宝贵经验,在大幅度提升本区域基础教育质量的同时,也为课程改革在全国范围内的全面实施做出了巨大贡献.目前,义务教育阶段的课程改革已经在全国范围内全面铺开,并且正面临着向纵深推进的历史机遇.本刊记者对深圳市南山区、北京市海淀区、杭州市余杭区三个国家级义务教育课程改革实验区教育部门的负责人进行了采访.我们倾听他们在七年课改中的种种收获与感触,更关注他们今天在想些什么,做些什么……