基于E-learning的CALIS教学参考信息服务系统建设

• 作者: 喻丽
• 来源期刊: 中国科技资源导刊
• 学科: 社会科学
• 关键词: 网络学习 教学参考信息服务系统 信息资源共享 CALIS
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 配置与共享
• 页码范围: 55-59
• 页数: 5页
• 分类号: G20
• 字数: 4513字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3772/j.issn.1674-1544.2008.03.011

摘要

互联网络的发展使得网络学习成为一种日益普及的学习途径.高等院校可以凭借自身的资源优势建立教学参考信息服务系统,实现网络学习与专业教学的有机结合.本文分析了网络学习环境下CALIS教学参考信息服务系统的基本建设模式以及存在的问题和不足.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	喻丽		20	155	8.0	12.0