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摘要:
多年来,我曾不断探索教改的路子,但效果总是不够理想。剖析原因,主要是缺乏科学的理论指导。1986年县教研室同志组织我们学习了异步教学法的理论后,我就开始了异步教学的实验。1989年圆满地完成了第一轮实验,现在又正在进行第二轮异步教学实验。八年的学习和教改实践使我体会到:异步教学是一种切实可行,行之有效的科学的教学方法,是一条理想的教改之路。下面谈谈自己八年来的实验情况。
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文献信息
篇名 一条理想的教改之路——八年来进行异步教学实验的体会
来源期刊 异步教学研究 学科 教育
关键词 异步教学实验 教改实践 理想 科学的理论 异步教学法 教学方法 教研室 学习
年,卷(期) ybjxyj_2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-91
页数 3页 分类号 G622.0
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1 唐美娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
异步教学实验
教改实践
理想
科学的理论
异步教学法
教学方法
教研室
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
异步教学研究
双月刊
武汉市武昌区宝积庵湖北大学异步教学研究会
出版文献量(篇)
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