八年制生理学自主设计性实验探索和体会

• 作者: 余立华 卢占英 马蓓
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 生理学 实验教学 自主设计性实验
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 137-139
• 页数: 3页
• 分类号: R33
• 字数: 4434字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2015.02.17

摘要

实验教学在生理学课程的教学中起着重要的作用,开设自主设计性实验有助于激发学生的学习兴趣和探索精神,培养其创新和科研能力.文章对八年制生理学自主设计性实验教学进行了分析探讨,指出了设计性实验存在问题,提出了解决这些问题应采取的一些措施,并提出了关于开展设计性实验的一些体会和思考,期望能对八年制实验课教学的改革提供一些有益的信息.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马蓓	第二军医大学基础部基础医学实验教学中心	45	146	7.0	9.0
2	卢占英	第二军医大学基础部基础医学实验教学中心	4	15	3.0	3.0
3	余立华	第二军医大学基础部基础医学实验教学中心	6	21	3.0	4.0