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摘要:
在Photoshop的教学过程中,从软件使用的角度来进行教学只是最基本的教学方法,只能教会学生最简单的软件本身.教师进行Photoshop教学时,必然会通过大量的实例讲解具体功能,但死板地使用实例,往往效果不佳,很多学生上完课后只会做课上的几个实例,而根本不去思索怎样创新.针对这种情况,本文论述了如何进行实例教学这一值得探讨的问题.
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篇名 浅谈Photoshop创新型实例教学
来源期刊 商情·经济理论研究 学科
关键词 创新型 实例教学 软件使用
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创新型
实例教学
软件使用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商情·经济理论研究
月刊
1673-4041
13-1370/F
北京市丰台区六里桥北里5号院水利报社内07室
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