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摘要:
校训文化的构建离不开学校校长的领导力,立足于学校的实际情况。我校在学校校训文化建设中运用校长领导力的作用,通过校园环境感召人,校园活动动感染人,校园特色感悟人这样三个层面的推行与实践,努力去改变薄弱学校境况,全面提高学校教育教学质量。
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文献信息
篇名 校长领导力与校训文化的构建——杭州市建新小学校训文化构建初探
来源期刊 浙江教育科学 学科 教育
关键词 学校校长 学校校训 文化构建 领导力 杭州市 小学 教育教学质量 校园环境
年,卷(期) zjjykx_2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G471.2
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1 刘庆勇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校校长
学校校训
文化构建
领导力
杭州市
小学
教育教学质量
校园环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
浙江教育科学
双月刊
大16开
杭州市学院路35号浙江教育综合大楼507
1985
chi
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