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摘要:
本文概括了学校知识管理的特征和要素,分析了学校知识管理对校长的角色要求,提出了当前我国中小学校长应具备的五项知识管理能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中小学校长的知识管理能力评析
来源期刊 当代教育论坛:校长教育研究 学科 教育
关键词 校长 知识管理 能力
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G637.1
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵银生 3 3 1.0 1.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校长
知识管理
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
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6
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