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摘要:
在高等师范院校小学教育专业儿童文学的教学中,儿童诗是儿童文体教学中不可或缺的主要内容.在针对小学教育专业的学生进行儿童诗教学时,必须采用灵活多样的教学方法,因材施教.
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文献信息
篇名 高等院校小学教育专业儿童诗教学的几点建议
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 小学教育专业 儿童诗 教学方法
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 163-164
页数 2页 分类号 G642
字数 2870字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2008.08.067
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尤丽洵 黑河学院教育系 17 20 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育专业
儿童诗
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
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出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
31
总被引数(次)
33355
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