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摘要:
《新教育》08年第一期对“行动研究”曾作过专门介绍: 行动研究法是教育科研方法中的一种。教育科研方法有:观察法、调查法、实验法、文献法、统计法、行动研究法等等。
内容分析
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文献信息
篇名 积极开展“行动研究” 推动基础教育课程改革
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 行动研究法 基础教育课程改革 教育科研方法 《新教育》 观察法 实验法 文献法 统计法
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 骆秦俐 13 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
行动研究法
基础教育课程改革
教育科研方法
《新教育》
观察法
实验法
文献法
统计法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育(吉林)
季刊
长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
1738
总下载数(次)
4
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0
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