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摘要:
本文通过问卷调查、个人访谈等研究方法,从学生自主听力学习的网络环境、学习目标、学习内容和速度、学习方法和策略、学习过程中的自我评价及学生对自主听力学习环境的评价等方面,分析学生自主听力学习的学习模式及应用策略,了解大学生在网络学习环境下的自主听力学习状况,揭示在自主听力学习中存在的突出问题,为教学提供参考,
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文献信息
篇名 网络教学模式下大学生自主听力学习模式及策略研究
来源期刊 美中外语 学科 教育
关键词 网络教学模式 自主学习 听力学习
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-15
页数 6页 分类号 G434
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王红 中国人民大学外国语学院 85 315 10.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络教学模式
自主学习
听力学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美中外语:英文版
月刊
1539-8080
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
出版文献量(篇)
2194
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