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摘要:
英国教育家斯宾塞在他的《教育论》中指出:“应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。”我国著名教育家陶行知先生也曾说过:“我认为好的先生不是教书,不是教学生,乃是叫学生学。”事实正是这样:我们不能把世上所有的知识都教给学生,正如我们不能带领他们走遍世界每个角落一样;但我们却能把掌握知识的方法教给学生,
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文献信息
篇名 引导学生有效探究 促进学生主动发展
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 引导学生 学生主动发展 著名教育家 教育论 斯宾塞 陶行知 知识 推论
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 G62
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引导学生
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著名教育家
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斯宾塞
陶行知
知识
推论
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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