“三三式”教学模式的研究与实践

• 作者: 易朝晖 焦丽萍 程岚
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: “三三式”教学模式 三种角色 情景模拟式 任务驱动式 编组异位式
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 337-339
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势．以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，同时它正以惊人的速度改变着人们的学习方式，冲击着传统教与学的模式。《计算机网络的攻击与防护》是一门理论与实践并重的课程，经过四年多的教学实践，我们总结提炼出一套适应学员学习、教学手段灵活、教学方法多样、教学效果显著的教学模式——“三三式”教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦丽萍	边防干部训练大队军事合成教研室	6	0	0.0	0.0
2	程岚	边防干部训练大队军事合成教研室	2	0	0.0	0.0
3	易朝晖	边防干部训练大队军事合成教研室	2	0	0.0	0.0