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摘要:
针对留学生英语水平高、发音不标准、知识水平及个体素质差异大、组织纪律性差等特点分析,提出在以下四方面来解决这些问题:激发学习兴趣,鼓励课堂互动;强调自主学习,侧重个别指导;提高学生素质,考察学习效果;采取赏识教育,及时提出期望进行鼓励,取得了良好的效果.
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文献信息
篇名 留学生人体寄生虫学教学初探
来源期刊 黑龙江医药科学 学科 医学
关键词 留学生 人体寄生虫学 实验教学
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G642|R53
字数 4451字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0104.2008.04.072
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研究主题发展历程
节点文献
留学生
人体寄生虫学
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江医药科学
双月刊
1008-0104
23-1421/R
大16开
黑龙江省佳木斯市南德祥街409号
14-193
1972
chi
出版文献量(篇)
12948
总下载数(次)
6
总被引数(次)
27562
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