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摘要:
探讨医学留学生人体寄生虫学教学中存在的教学语言、教材、教学内容及留学生等方面的问题,结合人体寄生虫学教学特点,对教学语言、教学准备和教学方法进行了改进和探索.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 留学生人体寄生虫学全英文教学初探
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 人体寄生虫学 全英文教学 留学生教学
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 双语教学与留学生教育
研究方向 页码范围 434-436
页数 3页 分类号 R38
字数 3327字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.04.46
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈金铃 南通大学医学院病原生物学系 31 94 6.0 7.0
2 段义农 南通大学医学院病原生物学系 44 104 6.0 7.0
3 朱丹丹 南通大学医学院病原生物学系 26 68 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2020(2)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
人体寄生虫学
全英文教学
留学生教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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