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摘要:
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初中地理“互助合作”教学方式的构建与优化
初中地理
互助合作
教学方式
构建优化
兰考胡寨资金互助合作模式探讨
农村资金互助社
运行
风险防范
创新园本教研活动方式强化园本教研角色功能
园本教研
活动方式
角色功能
生本教育理念下初中数学课堂小组互助合作学习模式的研究
初中数学
课堂教学
生本教育
小组合作
主观能动性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 构建互助合作平台 推进园本教研
来源期刊 幼儿教学研究 学科 教育
关键词 合作平台 教研 幼儿园教师 教师个体 教育水平 同伴互助 教学经验 集体
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭冰清 7 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
合作平台
教研
幼儿园教师
教师个体
教育水平
同伴互助
教学经验
集体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿教学研究
月刊
1008-6803
CN 22-1328/C
长春市南岭投递局23号信箱
出版文献量(篇)
2830
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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