素质教育中是否需要惩戒教育

• 作者: 罗明康
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 心理素质 心理承受力 力差 社会进步 教学过程 坎坎坷坷 孔老夫子 私塾先生 惩戒权 保护措施
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

【正】素质教育中如何培养孩子良好的心理素质是一个很重要的问题。现在我们普遍提倡赏识、尊重、以人为本的教育,这是社会进步的表现。但是在教学过程中发现,单纯的表扬、奖励和赏识造成了一部分学生自私、缺乏爱心和诚信、个性脆弱、心理承受力弱、受挫能力差等特点。