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摘要:
刚开学,这样的镜头在幼儿园里屡见不鲜:一些新入园幼儿在与家人分别时或分别后哭喊:“我要妈妈!”“我要回家!”在哭喊的孩子中.有的是上了一段时间的幼儿园,有的是第一次上幼儿园。照理说,刚入幼儿园,一切对孩子来说都是陌生的,陌生的环境中充满了未知的危险和潜在的危机,他们为离开父母可能带来的危险与对新环境缺乏控制而感到不安,这类孩子还惰有可原,可是上过幼儿园的孩子,怎么还是不爱上幼儿园,甚至还怕老师呢?难道,这也是孩子的天性释然?
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篇名 爱心缓解新入园幼儿的焦虑心理
来源期刊 今日教育:当代幼教 学科 教育
关键词 新入园幼儿 焦虑心理 爱心 幼儿园 孩子 危险 环境 开学
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G615
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新入园幼儿
焦虑心理
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幼儿园
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开学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
今日教育(幼教金刊)
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-153
2014
chi
出版文献量(篇)
5656
总下载数(次)
29
总被引数(次)
398
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