口语交际教学的内涵与策略

• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 口语交际能力 语文教学 重要组成部分 策略 交际活动 听说训练 口语交际教学
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

作为语文教学的一个重要组成部分,口语交际教学已越来越引起大家的重视.然而,我们在对小学口语交际教学的现状进行调研时发现,目前口语交际教学存在两种不良的倾向:1.与听说训练无异,课堂上基本沿袭过去听说教学的一套做法.2.上成交际活动课,课堂上基