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摘要:
学生怕作文,尤其农村学生更怕作文。农村学生相对于城里学生而言,他们生活中可感知的新鲜事物稀少,社交能力更无法与城里孩子相比;他们眼界狭小,可供阅读的书籍匮乏。对于这些困境和现状,相信每一个在农村从事过教育工作的人都会有更多的体会。这也是一直以来都是困扰语文教师的一大难题,习作成了学生望而生畏的科目。也成了教师的一块挥之不去的心病。为了写好作文,师生都必须付出许多努力,但常常收效不大。
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文献信息
篇名 谈传统教学法在农村小学作文教学中的应用
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学作文教学 农村学生 传统教学法 应用 语文教师 社交能力 教育工作 感知
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种
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作者信息
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1 唐剑琼 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学作文教学
农村学生
传统教学法
应用
语文教师
社交能力
教育工作
感知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
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