大胆猜想，小心证明——考纲“数学思维方法”解读之一

• 作者: 张昱 李彭龄 董武
• 来源期刊: 高中数理化：高三版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学思维方法 直觉猜想 证明 解读 考纲 数学思维能力 考试大纲 符号表示
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

数学考试大纲指出，数学思维能力包括“会用类比、归纳和演绎进行理解”，并包括“直觉猜想，归纳抽象、符号表示、演绎证明”等思维方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李彭龄		11	1	1.0	1.0
2	张昱		8	1	1.0	1.0
3	董武		11	1	1.0	1.0