合作学习理论对研究生综合英语课教学的启示

• 作者: 陈泽蓉
• 来源期刊: 西南农业大学学报：社会科学版
• 学科: 文学
• 关键词: 合作学习理论 研究生 综合英语教学
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 143-146
• 页数: 4页
• 分类号: H319.3

摘要

综合英语课是研究生英语学习的基础课。笔者从教学实践论证了把合作学习理论引入综合英语教学的必要性和可行性。研究结果表明，通过合作学习有利于转变研究生英语学习理念，将语言学习与发展语言能力有机结合起来，有助于研究生综合语言能力的提高，为更高层次的英语选修课学习打好基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈泽蓉	重庆邮电大学外国语学院	14	8	2.0	2.0