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摘要:
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新课程下提高高中学生生物科学素养的策略
高中学生
生物科学素养
策略
基于中职学前教育专业学生科学素养的调查研究
中职学前教育
科学素养
调查研究
小学生科学素养的培养策略
激发兴趣
创设情境
实践活动
联系生活
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 提高高师小学教育专业学生科学素养的策略研究
来源期刊 福建高教研究 学科 教育
关键词 科学素养 科学知识 科学能力 科学方法 科学精神
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-92
页数 3页 分类号 G652
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王羽 12 19 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
科学素养
科学知识
科学能力
科学方法
科学精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建高教研究
双月刊
福州市五四路217号14层
出版文献量(篇)
1921
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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