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摘要:
2007年8月全国基础外语教育研究培训中心发布了基础外语教育与教学课题研究项目.课题研究项目自发布以来,在全国基础外语教育领域内引起了较大的反响,各个实验基地申报踊跃,共收到各类课题申报材料数千余份.其中,拓展'一条龙'英语阅读教学研究课题受到了广大基础外语教育工作者的青睐.目前课题的申报工作正在进行中,欢迎各位基础外语教育工作者关注.一、课题宗旨和目标
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阅读题型
对中国学生英语阅读能力的研究--提高医学护理专业学生的阅读能力
阅读过程
思维阐述报告
自省/回顾方法
第二语言学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "'一条龙'英语阅读教学研究"开题指导-"拓展阅读体验,有效提升中国学生英语阅读能力实验"
来源期刊 基础教育课程 学科 教育
关键词 阅读策略 教学策略 基础外语教育 课题内容 实验组 英语阅读能力 实施方案 实施过程 阅读体验 教学研究
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
阅读策略
教学策略
基础外语教育
课题内容
实验组
英语阅读能力
实施方案
实施过程
阅读体验
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
总下载数(次)
15
总被引数(次)
1376
论文1v1指导