在基础护理操作中培养护生的沟通能力

• 作者: 苏淑贤 赵凤娟
• 来源期刊: 井冈山医专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 基础护理操作 培养 护生 沟通 能力
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 医学教育与学校管理
• 页码范围: 22,28
• 页数: 2页
• 分类号: G40-42
• 字数: 1911字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨在基础护理操作中如何培养学生的沟通能力.方法 从培养学生良好的语言表达和沟通能力、增强护生的爱心和耐心、提高护生沟通的积极性和主动性、充分利用情景教学提高护生沟通技巧进行论述.结果 培养护生良好的沟通能力,不断地加强专业思想教育,培养了护生的爱心、耐心、自信心和能力.结论 有效地提高了护生的整体素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏淑贤		20	32	3.0	5.0
2	赵凤娟		1	3	1.0	1.0