小学数学应用题解题策略教学新探

• 作者: 刘梅芹 邵光华
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 解题策略教学 数学应用题 数学教学研究 应用题教学 图式法 题解
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

应用题教学既是小学数学教学的重点，又是难点之一。如何优化小学数学应用题的解题策略．是当今小学数学教学研究的一个重要课题。构建问题树法和识别相关图式法，为小学应用题解决提供了新颖的解题策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵光华	浙江宁波大学教育学院	1	0	0.0	0.0
2	刘梅芹	山东曲阜师范大学数学科学学院	1	0	0.0	0.0