国内外中小学校长培训目标体系的对比分析

• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学校长培训 目标体系 对比分析
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 55-58
• 页数: 4页
• 分类号: G647.12
• 语种: 中文

摘要

中小学校长培训目标,是整个培训活动的出发点,也是我们表达教育想象、设计未来校长形象的地平线.该文试图通过国内外中小学校长培训目标体系的评述和对比分析,以期对我国此项培训目标体系的建构会有所借鉴和启迪.